Sozialarbeit und Sozialpädagogische Lernförderung im Kinder-Eltern-Haus (m/w/d)

So sieht Ihr Alltag aus ...

Sozialarbeit in der Offenen Kinderarbeit

• offene Kinderarbeit im Rahmen der Konzeption der Einrichtung
• Gestaltung von ergänzenden Projekten, Gruppenangeboten und Veranstaltungen
• Angebotsgestaltung in den Bereichen Soziokultur, geschlechtsspezifische Arbeit und Medienpädagogik
• Motivations- und Beratungsarbeit mit Kindern in Krisensituationen
• Analyse von sozialen und jugendspezifischen Tendenzen und Umsetzung in sozialpädagogische Handlungsstrategien, insbesondere unter dem Aspekt der Prävention
• Entwicklung von Beteiligungsformen für die Besucher*innen
• Planung und Durchführung von Ferienmaßnahmen
• Mitwirkung und Zusammenarbeit mit Institutionen der Jugendhilfe, Gremien und Arbeitskreisen im Stadtteil
• Mitarbeit an der Öffentlichkeitsarbeit
• Mitarbeit bei der Weiterführung und Sicherung der Qualitätsweiterentwicklung des Bereichs
• Mitwirkung bei Projekten und Veranstaltungen des Bereichs, wie den dezentralen verbindlichen Sommer- und Herbstferienangeboten

Sozialpädagogische Lernförderung

• gezieltes Aufarbeiten von Lernschwächen
• Förderung von Konzentration und Wahrnehmung durch spielerisch/kreative Elemente während der Lernförderung
• Förderung selbstorganisierten Lernens
• Abbau von Lernbarrieren und Schulängsten
• Förderung sozialer Kompetenzen
• Unterstützung im Übergang Schule/Ausbildung/Beruf unter Einbeziehung der Jugendberufshilfe des Bereichs
• gezieltes Überleiten der Kinder und Jugendlichen in Angebote der Einrichtung zur Förderung sozialer, motorischer und emotionaler Fähigkeiten
• enge Zusammenarbeit mit den Mitarbeiter*innen der Einrichtung zur besseren Abstimmung unterstützender Angebote
• gemeinsame Kooperation mit den Eltern, Lehrenden und weiteren Fachkräften u.a. zur Schaffung einer ganzheitlichen und aufeinander abgestimmten Förderung und Stabilisierung der Jugendlichen

Wenn Sie ...

• über eine staatliche Anerkennung als Sozialarbeiter*in (FH/BA) bzw. Sozialpädagog*in (FH/BA) verfügen
• Berufserfahrung in der Offenen Arbeit besitzen
• pädagogische und kreative Kompetenzen mitbringen und die Fähigkeit auf die vielfältigen Anforderungen in der Offenen Arbeit mit Jugendlichen einzugehen
• neue Ideen entwickeln oder aufgreifen und sie in bestehende Arbeitsfelder bzw. Projekte einbringen
• interkulturelle Kompetenz mitbringen und mit Diversität umgehen können
• Verantwortungsbewusstsein, Engagement und Teamfähigkeit Ihr Eigen nennen
• Selbstmanagement besitzen bzw. selbstorganisiert handeln können
• Geschick im Bewältigen von Konflikten und Durchsetzungsvermögen mitbringen
• Eigeninitiative, interdisziplinäres und prozessorientiertes Denken zeigen
• Umgang mit Komplexität, Veränderungsfähigkeit, bzw. die Bereitschaft sich auf Veränderungen einzulassen sowie die Fähigkeit mit Risiken und Unsicherheiten umzugehen, besitzen
• soziale Kompetenzen, Empathie, Kommunikationsstärke, Kooperationsbereitschaft, gruppen- und beziehungsorientiertes Verhalten zeigen
• digitale Kompetenzen mitbringen und gut mit Social Media und IT-Tools umgehen können
• einen Führerschein der Klasse B besitzen, sowie die Bereitschaft, das private KFZ gegen Entschädigung einzusetzen
• besonders flexibel sind hinsichtlich der Arbeitszeiten und Arbeitsformen (Dienst in den Abendstunden, Wochenenden, Ferienzeiten)
• das Handeln und Verhalten nach den "Leitlinien der Zusammenarbeit" für selbstverständlich erachten